MEMORIA
Nos encontramos con un solar de forma trapezoidal, lindando con 3 calles, el lado más largo con la c/ Almendro (oeste), norte c/ Francisco Sansón Moreno, sur c/ Alazán y este medianera con solar que completa la manzana para edificar viviendas.
El entorno está compuesto a nivel general por bloques plurifamiliares de viviendas de reciente creación, con 6/7 en una zona de ensanche al este de la ciudad de Badajoz.
Atendiendo a las características del solar, el entorno y a los requerimientos del Pliego, se diseña un edificio de una planta para facilitar la accesibilidad del edificio, en un uso tan especial como éste.
El acceso se ha ubicado en la c/ Almendro, como continuación al espacio abierto (plaza) situado enfrente y siguiendo el esquema que ya está planteado de “continuidad” entre ambas manzanas.
Conformamos un edificio en “peine”, muy sencillo y racional, de forma que cada área sea muy fácilmente identificable por los usuarios, ya que en cada uno de ellos se han agrupado usos relacionados.
Un eje principal de comunicaciones norte/sur recorre el solar, al oeste del mismo se van ubicando los usos de apoyo (administración, servicios, etc…) mientras que hacia el este, se van disponiendo de forma perpendicular alas de aulas (infantil, EBO1, EBO 2, área de fisioterapia….), la zona de residencia ocupa el ala norte y el gimnasio/cocina en ala sur.
Cada ala va dejando espacio entre sí para siempre se tenga una visión del exterior, conformando las aulas con iluminación norte y pasillo de acceso al sur.
El acceso como se ha comentado se produce por la c/ Almendro, en la zona central del edifico, que se retranquea del lindero para conformar un espacio para ubicar, el aparcamiento de vehículos, motos, bicis, acceso autobuses, etc… y que sirva de barrera para que los alumnos tengan un espacio previo de seguridad antes de salir a la vía pública.
En esta zona del edificio se ubican áreas de apoyo que disponen de acceso exterior directo sin necesidad de acceder al centro, como la biblioteca, el AMPA o el salón de actos.
Importante la topografía del terreno, puesto que hay una “U” ya urbanizada dando frente a la calle de acceso, mientras que el interior del solar ha quedado unos 2m más bajo.
Con idea de hacer sostenible la construcción del edificio y adaptarse lo más posible a la topografía existente, se han diseñado estos “peines” de aulas, sobre “pilotis”, de forma que quedan elevados con respecto al terreno natural, alejándolo del él a modo de forjado sanitario, generando un jardín deprimido, de forma que cada zona de edificio de apoye en el terreno actual, aportando el relleno mínimo tan sólo en las zonas de patios para que estos no queden deprimidos, ni haya que introducir rampas o escaleras, ya que en ese tipo de usos, estos elementos dificultan la accesibilidad.
Cada una de estas alas tiene la dimensión adecuada a su uso y por un lado conecta al resto del edifico y por el otro sale al espacio exterior mediante unas pasarelas que siguen elevadas con respecto al terreno natural y conectan con otra que discurre por toda la medianera y que conecta cada zona de aulas con las zonas de juegos. Estas se han dividido en dos, al norte la de infantil (ya a cota de las aulas de estos alumnos y cuentan con acceso directo) y al sur la del resto de alumnos, más amplia en la que se ubica la pista deportiva, el gimnasio y el comedor.
El acabado del edifico se ha pensado en materiales muy contrastados y de bajo mantenimiento, ladrillo blanco para las fachadas, aluminio con rotura de puente térmico para las carpinterías, terrazo para los suelos y paredes en distintos colores que den calidez, alegría y que marquen el carácter de cada espacio.
El edificio se recorre mediante galerías simples y claras que conectan siempre al usuario con el exterior, de forma que le ayuda a orientarse, con mucha luz y ventilación natural. Para ayudar aún mas a esta orientación de los alumnos, cada una de estas alas será interiormente de un color, todo de volúmenes muy limpios, sin obstáculos ni barreras, amplio, claro y muy volcado al interior, de forma que el edificio ayude a este tipo de alumnos en su evolución.
FICHA TECNICA
CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL. BADAJOZ. CONCURSO
Localización: C/ Almendro. Badajoz
Arquitecto: Miguel Blázquez Gómez-Landero
Colaboradores: Salvador Prieto, Mario del Valle y Alberto García. Arquitectos